跃足有一米高么？趁第二个人呆愣之际，沈驰趁机再次跳起，直接用单腿去踩他抱着的那条腿。
对方吃力不住松了手，沈驰短短不到两分钟的时间立时解决了两人，立即去支援队友。
自己这边原本四人，被对方解决了一人，还有一人正四处逃避对方的包围，剩下两人，一个左突右撞在突围，一个被对方压制着苦苦支撑。
沈驰快速冲向苦苦支撑的那个，猛的撞击其中一人。
对方当即被沈驰吸引了过来，原本被压制的队友立时压力一松，开始反扑。
沈驰面对对方的冲击，再度使出先前那招，以“猿纵”高高跃起，这次还顺势用上了才领悟不久的“马踢”，一招将对方解决。
“刘鹏让开！”沈驰朝僵持的队友叫道。
刘鹏见状立时往旁跳去，沈驰再以跳踢两式踹在对方后背上，谁也无法受得住沈驰这一踹，当即扑倒在地。
“一起反攻！”沈驰朝刘鹏道。
两人一起给队友支援，王彪他们队伍原本人数占优，经此一来优势顿失已呈败势。
在沈驰的指挥下，终于将对方全数歼灭，沈驰他们反败为胜引得同伴一阵的鼓掌喝彩。
王彪他们输得很不服气，正要再来，这时上课铃声已响，大家只好作罢。
沈驰让孙涛下节课后再来找他便与大家一起往教室走去。
这节课是数学，沈驰吃惊的发现本应教六年级的段家闻老师竟然来教他们班级了。
沈驰却是不知道段老师是听说他升到五年级后，特意向校长申请要来教他们班的，确切的说段老师是特意为沈驰而来。
教书三年，他还从没遇到像沈驰这样的学生。
沈驰按下心头惊讶，安静的上课，段老师上来就出了一道应用题叫沈驰上黑板去做。
题目是令人头疼的进出水问题，大口进小口出，两口若是同时打开问几时放满水池。
沈驰很快便将题目解答出来，段老师满意的点了点头，让沈驰回到位置便开始给同学们讲解题步骤。
而沈驰也因解出了这道题获得了二十点知识点。
听了一会觉得无聊沈驰便在脑中默默催动融会贯通，继续整合自己学-->>
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