伴奏的声音严重影响了他的效果。
比赛采取十分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后的平均分。
接着是第二名同学上场，比赛顺序事先抽签决定，沈驰运气好排在了倒数第三。
提前上场没有对比很难突出他的好来，排在后面正好。
第二个同学唱毕，夏老师公布了先前陈超的得分，9.38分。
算是不错的分数了。
肖娟排第七，前面几名同学唱完，轮到她上场的时候，黄老师也搬着板凳坐到了一角，并拿出二胡来调了调弦。
沈驰看得不由一愣，黄老师这是在比赛中也要给自己二人伴奏么？先前练习的时候沈驰还以为是为了给自己两人找乐感。
肖娟唱的是《唱支山歌给党听》，伴随着二胡声唱起肖娟也缓缓开口唱了起来。
没了伴奏的杂音，二胡与歌声交相辉映，第一感觉就让人耳目一新。而且黄老师融情与二胡中，拉得让人心潮起伏。
可惜肖娟不知是紧张还是年纪小，无法感悟到二胡声中的情感，高潮处歌声没有与二胡共情，使得二胡抢了歌声的风头，黄老师很快也意识到这点，赶紧将二胡拉得收敛。
肖娟最后的得分是8.98分，这个分数略低，看来获奖有些无望。黄老师的伴奏给了人耳目一新的感觉，但肖娟却做不到寄情于景，便使得二胡喧宾夺主了，当真成也二胡，败也二胡。
又是一番等待，轮到沈驰上场的时候，黄老师依然示意不要伴奏，沈驰也开口唱起了《我的中国心》。
二胡响起，沈驰却发现黄老师拉得很收敛，立时明白大概是吸取了方才肖娟表演的失败之处，怕二胡风头压过了自己。
沈驰只能尽量释放自己的情绪，以此来引导黄老师的二胡。
黄老师发现沈驰竟能寄情于歌，当即也用二胡表达这首歌所要表达的感情。
很快沈驰的歌声与二胡融为一体，将一个远方游子对祖国的思念之情表达得淋漓尽致。
高潮处，沈驰甚至陡然将歌声停了一拍，而黄老师竟然也非常有默契的配合着沈驰也在此处停了二胡。
歌声二胡声嘎然而止，却又在大家还没回神的时候再度接上，等大家沉浸其中时再收声，让听众-->>
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